新能源裝備技術(shù)實驗實訓(xùn)設(shè)備
一、專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備簡介
新能源裝備技術(shù)實驗實訓(xùn)設(shè)備、新能源裝備技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握電工電子技術(shù)、電氣系統(tǒng)和機械系統(tǒng)裝配與調(diào)試、新能源裝備結(jié)構(gòu)與原理、電工基本功實訓(xùn)室設(shè)備、繼電保護實訓(xùn)室設(shè)備、電力拖動實訓(xùn)室設(shè)備、電工電子實訓(xùn)室設(shè)備、變壓器檢測實訓(xùn)室設(shè)備、電力系統(tǒng)綜合自動化實訓(xùn)室設(shè)備等知識，具備新能源裝備車間制造與調(diào)試以及新能源裝備現(xiàn)場安裝與調(diào)試、維護與檢修、故障分析與排除等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事新能源產(chǎn)品的工藝設(shè)計、裝配、吊裝、調(diào)試，新能源電場的運行與管理、設(shè)備維護與檢修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、職業(yè)面向
新能源裝備技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)面向機械制造工程技術(shù)人員、設(shè)備工程技術(shù)人員等職業(yè)，新能源裝備車間制造與調(diào)試、新能源裝備現(xiàn)場裝調(diào)、新能源裝備運維等崗位（群）。
三、主修課程
（1）電子技術(shù)基礎(chǔ)：本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握電子技術(shù)方面的基本理論和基本知識，經(jīng)過項目訓(xùn)練，使學(xué)生具備辨別與使用元器件的能力、電路識圖與畫圖的能力、對電子電路進行基本剖析、計算的能力、對典型電路進行設(shè)計、調(diào)試、檢測與維修的職業(yè)能力和職業(yè)修養(yǎng)。
（2）可編程控制技術(shù)：主要內(nèi)容包括：單燈控設(shè)計、競賽搶答器的設(shè)計、七段數(shù)碼管的設(shè)計、三相異步電動機Y∕△自動降壓啟動設(shè)計，突出能力訓(xùn)練，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才為目標，是普通高等院校電類及相關(guān)專業(yè)開設(shè)的一門重要的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程之一。
（3）光伏發(fā)電基礎(chǔ)：通過本課程的學(xué)習(xí)，解決三方面的問題：其一，以項目為載體，使學(xué)生獲取感性認識，激發(fā)對光伏發(fā)電技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣；其二，通過理論教授，使學(xué)生掌握太陽能光伏發(fā)電技術(shù)的基本理論和基本技能；其三，通過對各種光伏工程案例的分析，使學(xué)生能熟悉典型光伏發(fā)電系統(tǒng)產(chǎn)品的方案設(shè)計與施工，引導(dǎo)學(xué)生提高分析、判斷和操作能力，能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。
（4）風(fēng)力發(fā)電機組的安裝與調(diào)試：本課程系統(tǒng)介紹了風(fēng)力發(fā)電機的構(gòu)成，風(fēng)力發(fā)電機組的裝配與調(diào)試步驟，風(fēng)力發(fā)電機組系統(tǒng)的運行、維護與檢修，以及蓄能裝置的維修與保養(yǎng)，重點介紹了風(fēng)力發(fā)電機組的選型、機頭部分的裝配與調(diào)試、發(fā)電機的性能檢測、控制系統(tǒng)的裝配與調(diào)試、塔架的安裝與調(diào)試。使學(xué)生在完成課程的同時，在創(chuàng)新意識、團隊協(xié)作、交流表達、信息處理、分析問題等各方面提高。
（5）新能源電源變換技術(shù)：本課程是一門專業(yè)核心課程，按照“系統(tǒng)設(shè)計→硬件電路和軟件程序設(shè)計→元器件選型（檢測）→系統(tǒng)安裝→系統(tǒng)調(diào)試”的順序介紹了新能源電源變換技術(shù)的知識。依據(jù)全國職業(yè)院校技能大賽高職組“光伏電子工程的設(shè)計與實施”賽項規(guī)程中對光伏電源產(chǎn)品設(shè)計、制作、調(diào)試等要求組織教材內(nèi)容。
（6）供配電系統(tǒng)安裝與維護：過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握從事供配電系統(tǒng)運行、維護與檢修工作的知識和技能、掌握供配電技術(shù)的基本知識，了解供配電系統(tǒng)發(fā)展的前沿技術(shù)，掌握供配電系統(tǒng)操作、運行、維護的基本知識。為從事電氣技術(shù)員等工作崗位打下基礎(chǔ)。
新能源教學(xué)實驗實訓(xùn)設(shè)備、光伏發(fā)電系統(tǒng)集成教學(xué)演示系統(tǒng)、太陽能發(fā)電教學(xué)實驗平臺、太陽能光伏并網(wǎng)發(fā)電教學(xué)實訓(xùn)臺、光伏發(fā)電實訓(xùn)系統(tǒng)、太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)實驗實訓(xùn)裝置、光伏發(fā)電設(shè)備安裝與調(diào)試實訓(xùn)系統(tǒng)、光伏發(fā)電教學(xué)實驗箱、太陽能教學(xué)實驗箱、便攜式太陽能電池測試儀、太陽輻射標準觀測站、太陽能光伏并網(wǎng)發(fā)電教學(xué)實驗臺、太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)實驗臺、太陽能光伏發(fā)電綜合實訓(xùn)系統(tǒng)、太陽能光伏發(fā)電實驗裝置、樓宇新能源實訓(xùn)裝置（光伏發(fā)電系統(tǒng)）、5KW太陽能光伏并網(wǎng)發(fā)電教學(xué)系統(tǒng)、光伏離網(wǎng)追日發(fā)電實驗系統(tǒng)、太陽能光熱教學(xué)實驗平臺、太陽能電源技術(shù)及其應(yīng)用裝置、太陽自動跟蹤系統(tǒng)實驗實訓(xùn)裝置、太陽能LED路燈、教學(xué)用光伏發(fā)電組裝與建設(shè)實訓(xùn)系統(tǒng)、風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)教學(xué)實驗平臺、小型風(fēng)力發(fā)電實訓(xùn)裝置、模擬型直驅(qū)風(fēng)電實驗系統(tǒng)、大型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)實訓(xùn)平臺（工程型）、小型風(fēng)洞實訓(xùn)設(shè)備、風(fēng)光氫混合系統(tǒng)實驗臺、風(fēng)光互補發(fā)電測量教學(xué)系統(tǒng)、風(fēng)光電互補發(fā)電綜合實訓(xùn)系統(tǒng)、風(fēng)光互補發(fā)電測量與控制實訓(xùn)系統(tǒng)、風(fēng)光互補發(fā)電實訓(xùn)系統(tǒng)、風(fēng)光互補發(fā)電教學(xué)實驗實訓(xùn)平、風(fēng)光互補離(并)發(fā)電實訓(xùn)系統(tǒng)、風(fēng)光互補發(fā)電實訓(xùn)系統(tǒng)、風(fēng)光互補發(fā)電實訓(xùn)系統(tǒng)、風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)實訓(xùn)平臺、樓宇新能源實訓(xùn)裝置（風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)）、離網(wǎng)逆變器系統(tǒng)原理及應(yīng)用實驗箱、燃料電池教具、燃料電池教學(xué)實驗平臺，利用太陽電池將太陽光能直接轉(zhuǎn)化為電能。不論是獨立使用還是并網(wǎng)發(fā)電，光伏發(fā)電系統(tǒng)主要由太陽電池板（組件）控制器和逆變器三大部分組成，它們主要由電子元器件構(gòu)成，不涉及機械部件，所以.光伏發(fā)電設(shè)備極為精煉，可靠穩(wěn)定壽命長、安裝維護簡便。太陽能光伏發(fā)電實訓(xùn)系統(tǒng)由同步并網(wǎng)電源控制模塊、離網(wǎng)電源控制模塊、光伏陣列模塊、陣列匯流模塊、充電控制模塊、儀表監(jiān)控模塊、開關(guān)控制模塊、上位機監(jiān)控模塊，等模塊化組成。